Цель занятия:

Развивать творческие способности и художественный вкус детей, приобщая их к новогодним традициям украшения ёлки.

Задачи занятия:

1.      Образовательные:

o    Познакомить детей с традицией украшать ёлку на Новый Год.

o    Закрепить знание цвета, формы и размера украшений.

o    Учить аккуратно обращаться с мелкими предметами.

2.      Развивающие:

o    Развивать мелкую моторику пальцев, координацию движений руки и глаза.

o    Формировать умение планировать последовательность действий.

o    Способствовать проявлению фантазии и самостоятельности.

3.      Воспитательные:

o    Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.

o    Создавать праздничное настроение и радость от совместной деятельности.

o    Прививать уважение к народной культуре и обычаям.

Материал и оборудование:

o    Искусственная маленькая ёлочка.

o    Блестящие шары разных цветов и размеров.

o    Звёздочки, гирлянды, колокольчики.

o    Коробочки с конфетти, блестящей мишурой.

Ход занятия:

1.      Подготовительный этап:Педагог рассказывает историю появления новогодних традиций, читает стихи о празднике, рассматривает картинки с украшенными ёлочками.

2.      Практическая часть:Детям предлагается украсить маленькую искусственную ёлочку заранее подготовленными игрушками, соблюдая порядок расположения украшений сверху вниз.

3.      Самостоятельная работа:Ребята самостоятельно выбирают понравившиеся украшения и прикрепляют их к веточкам ёлки.

4.      Заключительный этап:После завершения работы проводится выставка наряженных ёлок.

Ожидаемый результат:

Дети получают положительные эмоции от участия в создании праздничного настроения, развиваются социально-коммуникативные навыки, формируется творческое начало и способность действовать сообща.