приобщение детей к культуре и обычаям народов, населяющих Россию, на основе регионального компонента.

Воспитателю необходимо быть не информатором, а организатором интеллектуального поиска, эмоционального переживания и практического действия. Большую роль в этом играет японское искусство складывания из бумаги — оригами.

Цель: создать условия для формирования у педагогов потребности в организации работы по развитию собственной креативности.

«Главной целью педагогики М. Монтессори стало воспитание свободного человека – самостоятельного, обладающего чувством собственного достоинства, тонко чувствующего окружающий мир и умеющий находить в нем свое место.