Музей «Погремушка» в первой младшей группе — это предметно‑развивающая среда, созданная для сенсорного и познавательного развития малышей 2–3 лет.

Цели и задачи:

·         развивать слуховое, зрительное и тактильное восприятие;

·         учить находить источник звука и отслеживать движение игрушки;

·         формировать представления о цвете, форме, размере, материале;

·         развивать мелкую моторику и координацию движений;

·         стимулировать речевую активность и коммуникацию;

·         воспитывать бережное отношение к игрушкам;

·         вовлекать родителей в совместную деятельность.

Формы работы:

·         короткие экскурсии и беседы о погремушках;

·         дидактические игры («Найди пару», «Подбери по цвету», «Что звучит»);

·         музыкально‑ритмические занятия (танцы и зарядка с погремушками);

·         творческие задания (рисование ватными палочками, лепка «украшений» для погремушки);

·         театрализованные мини‑представления с использованием погремушек.

Результат:

·         обогащение сенсорного опыта детей;

·         развитие внимания, памяти и воображения;

·         укрепление эмоционального контакта между детьми, воспитателями и родителями;

·         создание уютной и стимулирующей образовательной среды.